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调查显示家长陪读时间越长孩子学习状态越差

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发表于 5 天前 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

上海市教委继今年1月在小学基于课程标准的教学与评价(俗称零起点教学和等第制评价)开展全样本调研的基础上,6月初,再次委托第三方专业机构,进行白癜风专科医院了跟踪调研,此次调研随机抽取了172所小学,对30369名一年级学生家长。

调查显示,在政策执行方面,开展快乐活动日、组织家长开放日、不布置书面回家白癜风专科医院作业、不进行书面考试、不采用分数评价、不排名或变相排名等六项指数与第一期综合比较有明显提高。增设了小学实施等第制的情况展示,有94.86%的教师采用等第制对学生语文、北京白癜风治疗医院数学、英语学科进行分项评价,教师给等第的频率越高,学生的学习状态就越好,这项评价对孩子具有明显的激励作用,得到大部分家长的认可。在教师对孩子鼓励和表扬北京白癜风专科医院的频率方面,大部分家长认为自己的孩子经常或总是得到教师的鼓励和表扬;在教师对学习习惯的重视程度方面,有92.09%的家长认为教师非常或比较重视孩子的学习习惯培养。

与此同时,上海市教委也对全市13个区县10余所小学进行了基于课程标准的教学与评价专项飞行调研,深入了解各小学实施《小学低年段语文(数学、英语)学科基于课程标准的评价指南》的情况,如:闸北区实验小学在数学学科中不断探索分项评价,用等第加评语的方式呈现学生学习成果;闵行区实验小学针对低年段不布置书面回家作业的要求,采用作业备案制方式,增加了实践性作业,不断提升作业布置的品质。三男子克隆他人银行卡盗取13万被判刑

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